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“如果你来坦桑尼亚，什么是吃ugali最方便的工具？”面对大部分人可能会疑惑的问题，武汉市汉南区育才第二小学三年级的学生们纷纷举起手抢答。“手！”“当然是手！”

留学生进课堂。记者 林杉 摄

3月15日，江汉大学国际教育学院的6位留学生走进汉南育才二小的英语课堂，与师生欢乐互动。6位留学生分别来自坦桑尼亚、博兹瓦纳、印度，他们“带着”本国的美食、动物、文化，带领同学们“云游”世界。纯正的口语，生动的肢体语言和与众不同的教学风格，深深吸引了每一位学生。在留学生们的热情感召下，同学们也主动交流、大胆互动，展现了自信的精神面貌。

“太美了！”下课后，同学们将来自博兹瓦纳的玛诺和玛月姐妹俩团团围住，拿出作业本、英语书，争先恐后索要签名。玛诺表示，同学们都很有纪律，也很礼貌、好学，感受到了大家的热情和好客。江汉大学国际教育学院辅导员段伟峰说：“本次交流活动让我感受到了孩子们强烈的求知欲，他们在课堂上不仅学习了其国的文化知识，也主动向国际学生介绍自己的所见所闻。”

留学生和孩子们互动。记者 林杉 摄

三（2）班杨语晨说：“太兴奋了！第一次见到外国人！”同班蒋一辰说：“通过这堂课，我了解到非洲国家粮食来之不易，因此更要好好珍惜现在的舒适生活。”英语老师周凡凡表示，留学生给同学们带了学习新鲜感，也给自己带来一些教育教学理念上的启发。

江汉大学教育学院院长兰军介绍，本次活动是该校与江汉大学委托管理合作项目的重要实践。去年4月，两校签订委托管理合作，每个月江汉大学项目团队都会来汉南育才二小交流。“深化学校‘新生活教育’理念内涵，助力学校迈入全区教育第一方阵。”

汉南育才二小校长柳田牛表示，学校借助江汉大学丰富的教育资源，不断突破办学边界，致力打造委托管理“武汉样本”，同时，将办学资源扩充到学区学校。“新学年，学校将积极重塑校园生态，打造立体化育人体系，不断丰富学科课程体系，优化育人环境。”

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